语言哲学（教育部特色栏目）

语言哲学 

交互主观性的3种研究范式

杨 旭 王雅琪

提　要：文章介绍交互主观性的研究概况，包括历史源流、代表学者、专刊介绍和热点问题等，梳理和比较了3种研究范式，包括以Traugott为代表的语义路径、以Verhagen､Nuyts为代表的认知—语用路径和以DuBois为代表的互动路径，发现其区别在于：语义路径关注已被编码或由显性语言标记表示的交互主观性；认知—语用路径把交互主观性视为认知现象，关注语言使用中意义的修辞表征；互动路径把交互主观性理解为一种有序社会互动的结果，把它置于社会实践而非人类大脑之中。当然这些路径也存在共同点，即都认同语言的交互主观性基于规约性。文章最后述评国内相关研究，指出存在的问题和改进方向。

关键词：交互主观性；交互主观化；主观性；Traugott;Verhagen;Du Bois

霍布斯的语言哲学探析

汤梦颖

提　要：霍布斯不仅是西方政治思想史上最有原创性的思想家之一，同时在语言研究方面亦颇有建树。他赋予语词两项功能：标记与符号，前者有助于发明，后者有助于推证，并能为人们在社会中的共处奠定基础。他认为，语言不仅是人类思维的工具，也是生成知识的手段，契约的订立很大程度上取决于人们能否成功地实施言语行为。他强调语词对心智的作用，并赋予语词推理功能、代表功能及联合功能，霍布斯是西方语言分析范式转变的重要先驱者之一。

关键词：标记；符号；名称；契约；语言哲学

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